23rd April 2020 ; Two funny rabbits !

Sunt mandra de multi dintre voi ! Si incantata de parintii vostri care au conlucrat extrem de eficient cu mine ! Ati invatat sa folositi portofoliul din Class Dojo, ati invatat sa puneti comentarii la posturile de pe Blogger , multi dintre voi ati lucrat in plus in vacanta din caietul de activitati al carui link l-am adaugat pe blog . Felicitari ! Solitari , dar solidari !

Luni vom incerca sa avem si o intalnire video , pe Microsoft Teams , de la ora 12 , asa cum aveati engleza in orar. Verificati pe aplicatia Microsoft Teams daca va apare intalnirea .

Pana atunci , manualul digital :

https://manuale.edu.ro/manuale/Clasa%20a%20III-a/Limba%20moderna%20engleza/Uniscan/Partea%20II/

La pag 30 aveti un cantecele pe care sa il ascultati si cantati si apoi sa rezolvati ex 2 . Noi cuvinte de invatat cum se scriu aveti sus, la pagina 31. Notati-le in caiet , memorati-le. La ex 3 pag 31 ascultati textul , urmariti-l , uitati-va la poza si corectati-l in scris, pe caiete .

Rezolvati si celelalte ex de la pag 31.

Pag 32, ascultati dialogul de mai multe ori  si cititi-l si voi . Rezolvati ex de la pag 33.

De postat aveti doar ex 3/ 31 , adica textul rescris corect din punct de vedere al informatiei , cu poza , in portofoliul de pe Class Dojo, pana sambata , 25 aprilie , ora 18.

SAPTAMANA ALTFEL , 2 .04.2020 ,

In dreapta paginii la care va uitati acum am adugat " Activity Book Fairyland 3 " .
Sunt exercitii de la fiecare unitate facuta pana acum .
V-as recomanda, pentru cei interesati , sa  accesati linkul , fara sa printati nimic , si copiii sa lucreze cate ceva in zilele urmatoare .

In portofoliile de pa Class Dojo puteti posta poze a ceea ce lucreaza din acest Activity Book , ca sa vi le pot corecta. Dar treptat, cate o unitate , de exemplu .

Pe caiet sa se scrie :
-data
-Activity Book , pag . ..., ex ...

SAPTAMANA ALTFEL - RECUPERARE 30.03.2020

HAVE GOT

https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=8410
https://www.englishlearner.com/beginner/have-has-got-1.shtml
https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/have_not_got.htm
https://first-english.org/english_learning/english_beginners/have_got_exercises/11_haven_t_got_hasn_t_got_exercises.htm
https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=8413


PRESENT CONTINUOUS

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-2.htm
https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/forms
https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/positive-negative-questions-write


In portofoliile voastre de pe Class Dojo  puteti pune poze cu voi/ animalele voastre de companie/ familiile voastre desfasurand diverse activitati , insotite de propozitii la prezent simplu. Pot fi si desene ale voastre.
De ex :

                                       My cat, Fluffy, is sleeping. It is not drinking milk.

Recuperare 26.03.2020 ; 10 b Wild things !

Manual digital
https://manuale.edu.ro/manuale/Clasa%20a%20III-a/Limba%20moderna%20engleza/Uniscan/Partea%20II/


Pagina 28 , ex 1 , apasam pe semnul de video , ascultam si urmarim .
Apoi apasam pe casti , ascultam  lectia si urmarim textul . De doua ori .
Incercam sa o citim si noi. De doua ori .
Scoatem cuvinte necunoscute daca avem , le cautam online intr-un dictionar , de ex hallo.ro .
Ni le notam in engleza si cu traducerea in romana. Daca nu suntem siguri , intrebam profa. :)

De la pag 29 , din susul paginii ascultam , repetam noile cuvinte . Ni le notam pe cele pe care nu le  stim sa le scriem corect .

Ex 3 ne cere sa scriem despre diferentele pe care le gasim intre cele doua imagini . Le scriem ca si comentariu la acest post .

Ex 4 de asemenea , cere propozitii de facut conform modelului . Si acestea sunt parte din tema .

Deci , ex 3 si 4 pagina 29 se posteaza ca si comentariu sub acest post , intr-un singur post semnat cu numele de Class Dojo al elevului . Termen limita : 28 martie ora 20.00.  

Recuperare 23.03.2020 Fun Time 9

Va rog sa verificati daca tema de data trecuta este facuta corect . Fiecare postare a dv este corectata individual . Corectati temele din caiete , eventual mai scrieti-le o data , corect.

Greselile din tema de astazi tin de necunoasterea corespunzatoare a conjugarii vb " to have got " , pe care am postat-o data trecuta .

Indeosebi cei care au avut greseli in tema ar trebui sa mai exerseze pe aceasta tema rezolvand :

http://suz.digitaleschulebayern.de/english/grammar/have_has.htm
https://www.montsemorales.com/gramatica/havegot5.htm
https://agendaweb.org/exercises/verbs/have/negative-forms
https://agendaweb.org/exercises/verbs/have/present-negative-write


In contul orei de astazi ne ducem pe manualul digital la pag 64-65 si rezolvam ex 1,2,3,4,5.

Este vorba si de recapitularea formei verbale utilizata pentru actiuni in desfasurare : prezent simplu.

Aceasta structura utilizaeaza conjugarea vb " to be " la prezent si verbul care exprima actiunea cu terminatia -ing .
De ex : Profesoara posteaza pe Blogger acum .
The teacher IS POSTING  on Blogger now.

Copiii  nu scriu temele acum
The children AREN'T  WRITING their homework now.


Ce faci ?
What ARE you DOING ?

Pentru ora de joi postati doar raspunsurile de la ex 5/ 65  , aici, sub aceasta postare , pana pe 25.03.2020 ora 20.00

Recuperare 19.03.2020 Fun Time 7, 8

Pana sa va faceti timp pentru aceste sarcini verificati raspunsurile pe care vi le-am dat fiecaruia , corectati in caiete unde este cazul , lamuriti lucrurile , ca sa pornim mai departe in cunostinta de cauza.


Repetam " to have got  " - a avea / a avea in posesie

Afirmativ:   

I have got= eu am 

you have got = tu ai 

he/she/it/ has got=el/ea are

we have got= noi avem 

you have got= voi aveti 

they have got =ei/ ele au 

Negativ:

I haven’t got

you haven’t got

he/she/it/ hasn’t got

we haven’t got

you haven’t got

they haven’t got

Interogativ:

Have I got…?

have you got…?

has he/she/it got…?

have we got…?

have you got…?

have they got…?

Manual digital , pag 61 ex. 4 si ex. 5 .  Se posteaza raspunsurile ca si comentarii la acest post , o singura data , insotite de numele de Class Dojo.

Va sugerez sa ii invati sa posteze ei insisi. Nu uitati ca nu apar decat cand le voi aproba eu, deci in ziua cu termenul limita , adica 22 martie in acest caz.

Sunt de lucrat si pag 62, 63 , dar nu e nevoie sa postati . Daca nu va e clar care e raspunsul corect ma puteti intreba pe Class Dojo.

Recuperare 16.03.2020 At the Animal Park

Paginile 58, 59 - Mother's Day !

Ex 1 - urmaresc videoul si asculta cantecul , cantand in acelasi timp.
Ex 3 - decodeaza mesajul si il posteaza ca si comentariu sub acest post

Scriu un mesaj pentru mama in engleza si il posteaza ca si comentariu sub acest post .

NOTA: Am activat moderarea la mesaje, deci cand postati va va aparea un mesaj ca asteapta aprobare .

Pagina 60 Fun Time 7

Ex 1- completeaza cuvintele lipsa din descriere utilizand poza si posteaza ca si comentariu cuvintele lipsa sub forma :

1-face
2-yellow

La fel si pentru ex 2.
Ex 3 - scriu un mesaj asemanator ce;lor de la ex 2 pentru un prieten si il posteaza.

Ar fi mai usor sa postati toate rezolvarile o singura data.